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Concientizar, enseñarnos, cambiar el chip es lo que busca el libro “Mamás y papás en lo virtual: un viaje para conectarnos”


Se presentó el libro “Mamás y papás en lo virtual: un viaje para conectarnos” mediante las redes sociales de la asociación Cultivando Género. En esta presentación participaron las personas autoras de esta libro, Angie Contreras y Liz Romero quienes integran la organización Cultivando Género así como la coordinadora de INDELA (Iniciativa por los Derechos Digitales en Latinoamérica), Sara Fratti y Juan Martín Pérez García, coordinador de “Tejiendo Redes Infancias” en América Latina y el Caribe.

Para Sara Fratti este libro refleja las diferentes dimensiones del espacio digital y brinda herramientas que acompañan y llevan de la mano para conocer este espacio y las tecnologías, pues tratar de entenderlas muchas veces puede ser abrumador, por lo que las madres, padres y personas cuidadoras tienen en este libro una guía.

“Es un libro que no busca impartir miedo, al contrario lo que busca es concientizar, enseñarnos, cambiar el chip de que dejemos de ser usuarios y que aprovechemos el potencial de la tecnología, del internet y que tengamos las herramientas para acompañar a niñas, niños y adolescentes y a nosotras mismas en el espacio digital, tiene muchas herramientas que nos permiten entender no solo la parte buena de internet, sino el lado oscuro, pero no para tener miedo y decir “bueno, hay que quitarles el internet a las infancias”  sino para que sepamos como lo están usando y acompañarles desde la empatía y la escucha activa”

La coordinadora de INDELA destacó el esfuerzo de Cultivando Género para realizar este libro, iniciativa para que las nuevas generaciones que, viven y usan de forma distinta las tecnologías, tengan un espacio libre de violencia y un espacio seguro para el disfrute y convivencia que encuentran en las redes sociales y en las plataformas digitales.

Juan Martín Pérez dijo que el libro “Mamás y papás en lo virtual: un viaje para conectarnos” representa un diálogo intergeneracional mediante el puente creado por las autoras integrantes de la asociación Cultivando Género que escucharon a las partes involucradas en los entornos digitales, niñas, niños y adolescentes mediante los dibujos y talleras y también a madres y padres y personas cuidadoras a través del diálogo, todo con un enfoque de derechos de las infancias y adolescencias.

“Otra cosa que me encantó y compartimos el enfoque de derechos humanos, de derechos de la infancia desde los derechos digitales, pero agradezco colocar el paradigma para cuestionar el adultocentrismo. Hablamos poco del adultocentrismo y creo que este material hace una apuesta por cuestionar ese paradigma adultocentrismo que se cubre de mucha protección, pero limita la autonomía progresiva de niñas niños y adolescentes y limita su pensamiento crítico”

Así mismo explicó que estas herramientas de orientación son indispensables en un mundo en el que 8 de cada 10 niñas, niños y adolescentes se relacionan por dispositivos móviles y menores no conectados son excluidos por lo que la crianza positiva y respetuosa de parte de las personas cuidadoras debe incluir la dimensión digital.

Liz Romero compartió experiencias sobre las entrevistas realizadas a las personas cuidadoras donde el común denominador fue la preocupación sobre la inseguridad a la que pueden expuestas niñas, niños y adolescencias en las redes sociales, pero señaló que no se puede tapar el sol con un dedo y que no se puede aislar a las y los menores de edad de la tecnología por lo que es importante tener herramientas para su acompañamiento.

“Algunas preocupaciones están plasmadas en formularios, pero también de forma presencial en las pláticas, pero también hubo una pregunta de ¿qué te gusta de que tus hijas e hijos interactúen en redes sociales? y era que a veces les mostraban algo como un meme o un sticker o información y se reían juntos, hay un mito que separa a las generaciones y marca una brecha pero depende como lo usemos”

Finalmente, Liz Romero dijo que las personas adultas tienen dos tipos de reacciones ante el uso de las tecnologías por parte de sus hijas e hijos: una negativa y una positiva que puede generar confianza y acompañamiento y el objetivo del libro es generar estas herramientas y un vínculo para que cuando las infancias y adolescencias estén expuestas a la violencia sepan que pueden recurrir a sus padres y madres.

Angie Contreras agradeció particularmente a INDELA por su acompañamiento y trabajo conjunto durante estos años para poder realizar este libro y también agradeció apoyo y a todas las integrantes de la asociación Cultivando Género y principalmente a Liz Romero que participó en todo el proceso para redactar este libro.

Así mismo reconoció y dio las gracias a las personas docentes, a las personas cuidadoras y mamás y papás que con su participación hicieron posible este libro, así como a las niñas, a los niños y adolescencias que colaboraron con sus dibujos y en los talleres.

“A nosotras nos tocó transcribir, pero hay muchas voces de padres y madres, principalmente de madres, muchas historias de madres y seguro quienes son madres dirán si eso también me pasó a mí, pero también están las voces de las infancias a través de sus cuentos, es un libro colectivo, Acompañar a las infancias y adolescencias en los temas digitales no es un tema exclusivo de madres, padres y docencia, hay mucho que exigir a los gobiernos y plataformas, pero debe ser un acompañamiento digital”

Para descargar el libro de forma gratuita te invitamos a entrar a  https://cultivandogeneroac.org/mamas-y-papas-en-lo-virtual-un-viaje-para-conectarnos/

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