Formación para acompañar a Infancias y Adolescencias en casos de violencia digital
¡Estamos muy felices de anunciar la 3er generación de la Clínica #NoNavegoSola!
La Clínica #NoNavegasSola surgió en el 2023 desde entonces dos generaciones de acompañantes han sido parte de estos procesos, un programa para compartir saberes, reflexiones para la formación de acompañantes, académicas, personas interesadas en contar con habilidades y herramientas para el acompañamiento en casos de violencia digital desde una perspectiva de género, derechos humanos e interseccional.
A lo largo de estos años, hemos identificado que es necesario contar con un proceso de formación específico para acompañar a infancias y adolescencias, así que este año la Clínica estará dedicada a un proceso de Formación para acompañar a Infancias y Adolescencias en casos de violencia digital.
La clínica de este año tiene dos objetivos:
1. Formación para el acompañamiento a infancias y adolescencias receptoras de violencia digital.
2. Formación en técnicas didácticas, pedagógicas y lúdicas para la prevención de la violencia digital.
Actividades:
Para esta Clínica si será necesario contar con conocimientos en derechos humanos y violencia digital.
Las personas participantes entregarán como proyecto final una propuesta de dinámica o técnica para impartir talleres con infancias y adolescencias que será integrada al Manual colaborativo de técnicas y didácticas 2025, que será publicado en Cultivando Género para su descarga gratuita.
Podrán participar:
- Personas que trabajan brindando acompañamiento en violencia digital y desean tener herramientas para acompañar desde una perspectiva de infancias y adolescencias.
- Personas que trabajan en capacitación sobre violencia digital y quieren mejorar sus técnicas para prevenir la violencia en infancias y adolescencias.
- Personas que fueron parte de las dos generaciones de la Clínica #NoNavegasSola (2023 y 2024).
- Organizaciones de la sociedad civil, colectivas y acompañantes que trabajan violencia de género, con personas LGBTIQ+, migrantes.
- Personas docentes.
La Clínica tiene una duración: 9 meses (la formación se dará 1 vez a la semana durante 3 horas por zoom), además este programa es totalmente gratuito por lo que es importante que de ser aceptada o aceptade se comprometan a participar en el 80% de las sesiones.
- Si tienes alguna duda puedes escribirnos a cultivandogeneroac@gmail.com
- Completar el registro en la convocatoria: https://forms.gle/GwQaPmAb4Rfri6XC6
Fechas importantes:
- Convocatoria del 3 de marzo al 11 de marzo
- Correo notificando a las personas inscritas 24 de marzo
- Comenzamos el 3 de abril, todos los jueves de 5 a 8pm (hora centro México)
¡No te quedes sin participar!
Temario
Módulo 1 Derechos de la niñez y adolescencia
| Sesión no. | Fecha | Tema |
| 1 | 3 de abril | Dinámica para conocer al grupo y actividades para reflexionar sobre los derechos de las niñas, niños y adolescencias |
| 2 | 10 de abril | Derechos de las niñas, niños y adolescentes y normativa |
| 3 | 17 de abril | Adultocentrismo -reflexionando y cuestionando- y autonomía |
| 24 de abril | Sesión grupal de autocuidado |
Módulo 2 Niñez
| Sesión no. | Fecha | Tema |
| 4 | 8 de mayo | Enfoque basado en los derechos de la Niñez |
| 5 | 15 de mayo | Noviolencia infantil |
| 6 | 22 de mayo | Estrategias de intervención y acompañamiento |
| 29 de mayo | Sesión grupal de autocuidado |
Módulo 3 Adolescencia
| Sesión no. | Fecha | Tema |
| 7 | 5 de junio | Enfoque basado en los derechos de la adolescencia |
| 8 | 19 de junio | Problemáticas actuales en adolescencia y medios digitales |
| 9 | 26 de junio | Estrategias de intervención y acompañamiento en la adolescencia |
| 3 de julio | Sesión grupal de autocuidado |
Módulo 4 Internet y tecnología
| Sesión no. | Fecha | Tema |
| 10 | 10 de julio | Derechos de infancias y adolescencias en entornos digitales |
| 11 | 17 de julio | Violencia digital |
| 12 | 24 de julio | Tipos de violencia que afectan a las infancias y adolescencias |
| 13 | 31 de julio | Violencia digital de tipo sexual |
| 14 | 7 de agosto | Acceso a la justicia en violencia del tipo digital |
| 14 de agosto | Sesión grupal de autocuidado | |
| 15 | 21 de agosto | META |
| 16 | 28 de agosto | TikTok |
| 17 | 4 de septiembre | Recomendaciones de seguridad digital, enfoque técnico |
| 18 | 11 de septiembre | Práctica de acompañamiento |
| 18 de septiembre | Sesión grupal de autocuidado |
Módulo 5 Primer contacto
| Sesión no. | Fecha | Tema |
| 19 | 25 de septiembre | Política de escucha |
| 20 | 2 de octubre | Primer contacto y perspectiva de infancias y adolescencias |
| 21 | 9 de octubre | Herramientas para la contención |
| 22 | 16 de octubre | Me acompaño. Acompañamiento para quien acompaña. |
| 23 de octubre | Sesión grupal de autocuidado |
Módulo 6 Facilitación de espacios y creación de materiales
| Sesión no. | Fecha | Tema |
| 23 | 30 de octubre | Educación para la paz |
| 24 | 6 de noviembre | Historias para hacer una intervención ante conflictos (diagnostico para saber cómo intervenir) |
| 25 | 13 de noviembre | Intervención ante conflictos, enfoque de justicia restaurativa y transformadora |
| 26 | 20 de noviembre | Estrategias para la prevención de violencia en infancias (desde la perspectiva de la ESI y la participación) |
| 27 de noviembre | Sesión grupal de autocuidado | |
| 27 | 4 de diciembre | Estructura del taller, tipos, estructura, antes y durante. La importancia del juego y Rol de quien facilita. |
| 11 de diciembre | Sesión grupal de autocuidado |